Progorod logo

6 главных уроков, которые мне дала бедность

23:02 22 февраляВозрастное ограничение16+
Фото из архива редакции

Последний год моего жизненного пути прошел под знаком незаметного для меня самого погружения в состояние финансовой нестабильности. Это не было стремительным падением на самое дно социальной лестницы или вынужденным существованием на улице. Скорее, это напоминало тихое просачивание ресурсов сквозь пальцы, оставляющее после себя лишь ощущение пустоты. Казалось, что доходы остаются на прежнем уровне, однако возможность отложить даже незначительную сумму исчезла полностью. О благотворительности не могло быть и речи, а отсутствие финансовой подушки безопасности вызывало глубокую внутреннюю тревогу. Денежные средства поступали строго под закрытие конкретных текущих потребностей, и на маленькие радости, вроде приобретения лишних украшений или приятных мелочей, ресурсов уже не оставалось.

Поскольку я давно не существовала в подобном ритме, данное состояние вызывало у меня глубокую печаль и желание выплакаться. Однако слезы не были решением. Внутри кипело желание выражать эмоции посредством ненормативной лексики и смотреть на окружающий мир сквозь призму раздражения. Я, темпераментная женщина Елизавета, столкнулась с испытанием, которое требовало не эмоций, а осознанности.

Но у любого процесса есть начало и конец. Моя бедность также неизбежно должна завершиться. Чтобы ускорить этот момент, я решила проявить хитрость и вместо проклятий поблагодарить сложившуюся ситуацию за преподанные уроки. Я вывела для себя несколько простых истин, которым обучила меня эта суровая, но справедливая учительница. Именно так и следует поступать в сложных жизненных обстоятельствах.

Первый урок касался позиции Жертвы. Я осознала, что в моих финансовых трудностях нет вины внешних обстоятельств или других людей. Ответственность лежит исключительно на мне. Люди, пребывающие в состоянии жертвы, часто утопают в безденежье, поскольку подсознательно считают это своим естественным местом. Это состояние широко распространено в моем окружении, ведь я сама долгое время транслировала его. Мне казалось, что где-то существует кто-то более мудрый и сильный, кто непременно придет и спасет меня, словно Золушку, из башни нужды и избавит от злой мачехи бедности. Я планировала ждать этого спасителя, привлекая его внимание своими талантами и внешностью. Однако никто не пришел, ведь у каждого человека свои проблемы, и мои трудности никого не касаются, даже если я буду кричать о них на весь мир. Даже бог, на поддержку которого я рассчитывала в кризисные периоды, не желает иметь дел с позицией жертвы, поскольку она всегда несет в себе скрытую агрессию и обиду.

Второй урок был посвящен постоянному недовольству и злости. Поиск изъянов и недостатков — это любимое занятие людей с синдромом жертвы. Постоянное ворчание, критика окружающего мира и особенно тщательное изучение несовершенств собственного тела становятся нормой. Даже если объективно все неплохо, всегда найдется повод для критики. Лицо может быть привлекательным, но нос кажется недостаточно изящным. Фигура может быть хорошей, но ноги могли бы быть длиннее. Однако наше тело создано природой, а не из пластика, поэтому критиковать его бессмысленно. Нужно принять себя и жить в гармонии. Недовольство распространяется не только на внешность, но и на работу, жилье, партнеров, друзей и уровень дохода. Это мой самый любимый вид внутренней критики. Денег хватает на необходимое, но хочется большего. Квартира куплена, но пол не нравится, дверь скрипит. Возникает ощущение, что мне подсунули некачественный товар, хотя выбор делала лично я и документы подписывала собственноручно. На поддержание состояния недовольства и злости уходит колоссальное количество энергии, из-за чего возникает желание просто лежать и бездействовать. Но поскольку бездействие осуждается внутренним критиком, на сцену выходит третья роль.

Третий урок выявил роль Диванного вояки. Когда человек лежит без дела, его быстро накрывает чувство вины и самобичевания. Чтобы избежать этого, психика запускает защитный механизм — перенос внимания на окружающих. Начинаются попытки учить жизни других, читать морали, спасать мир через репосты в социальных сетях или писать гневные письма в администрацию с требованиями убрать соседнее учреждение. Человек занимается множеством псевдополезных дел и чувствует себя героем. Но это длится до тех пор, пока не кончатся силы, и тогда происходит возврат к первой роли Жертвы. Возврат случается потому, что человек попытался бороться с системами, которые выше его: с администрацией, депутатами, советом дома. Он пытался быть услышанным, бороться с несправедливостью, но не получил результата. В роли Жертвы он ждал спасителя и не дождался. Затем он разозлился и пошел спасать себя сам через борьбу с внешним миром, но опять ничего не вышло. Источник: дзен-канал Сказки от Зайки

Все эти роли являются гранями треугольника Карпмана, где участники переключаются между позициями жертвы, агрессора и спасателя. Обычно эту модель описывают в контексте семейных отношений, но на самом деле треугольник Карпмана сначала формируется в голове человека, а затем проецируется во внешний мир через взаимодействие с другими людьми. Окружающие лишь отражают внутренние метания личности. Лично у меня это проявилось в сфере духовного роста. Я считала, что бог никогда меня не оставит, и даже в момент крайней нужды прилетит ангел хранитель и все исправит. Когда я поняла, что это не работает автоматически, я впала в ярость и предъявила претензии высшим силам. Бог обнял меня и промолчал в ответ на мои вопросы. Это молчание злило еще больше, пока не произошло внутреннее покаяние. С того момента жизнь начала налаживаться. Я не излечила внутреннюю жертву полностью, но теперь гораздо больше полагаюсь на себя, свой разум и свои действия, чем на удачу или высшие силы.

Четвертый урок гласит: если нет сил, нужно отдыхать. Когда денег нет, возникает желание напрячься сверх меры, чтобы доказать свою состоятельность и скрыть бедность. Хочется совершить подвиг, который привлечет платежеспособных клиентов. Однако по факту, при отсутствии ресурсов, лучше отдохнуть, а подвиги отложить. Работа вместо отдыха приводит лишь к болезням и усилению чувства жертвенности.

Пятый урок заключается в том, что важность денег блокирует их приход. Это легко понять на примере отношений. Если парень ведет себя как назойливая рыба-прилипала, звонит постоянно и обижается на отсутствие внимания, от него хочется сбежать. Так и любые желания при излишней значимости не исполняются. Важность нужно снижать, как пригоревшую корку со сковороды.

Последний урок: бедность — это болезнь души и окружения. У нее есть стадии, и самая опасная — пик, когда деньги становятся единственной ценностью для счастья. Важно помнить, что бедность пройдет, а люди останутся. Нужно оставаться человеком в любых условиях.

Рецепт выздоровления прост. Не торопить события, но и не лежать на диване. Делать свое дело без излишних ожиданий. Благодарить бедность за уроки. И самое главное: любую душевную хворь лечат любовь и радость в сердце. Нужно радоваться простым вещам, и тогда деньги не заставят себя ждать.

Читайте также:

Я в восторге от новинок в Чижике: индийские ковры, белорусская косметика и много разных китайских штучек Забежала в Фикс Прайс за мелочью, а нашла отличные товары для кухни и дома: эффектный декор и полезности - делюсь находками Ходить в туалет на унитаз больше не в моде: новый туалетный тренд скоро захватит Россию Плохую хозяйку выдает кухня: 10 вещей, которых не должно находиться на кухне Плацкарта и купе больше не будет: РЖД запустит новые вагоны - как теперь будем ездить
Перейти на полную версию страницы

Читайте также: